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智能制造与汽车工程学院召开关于师德失范典型案例通报的警示会议
时间:2026-06-04 15:50 来源:智能制造与汽车工程学院
2026年6月3日中午12:30,为深入落实省教育厅关于师德师风建设的工作部署,切实筑牢全体教职工立德树人的思想根基,严明从教纪律、规范从教行为,我院于B304会议室召开省教育厅师德失范典型案例专题学习会议。本次会议由院党委书记李金泉主持,学校执行校长王高峰莅临学院指导,全院教师全员参会。

会议伊始,李金泉书记阐明本次专题学习的核心目的与重要意义。他强调,师德师风是教师的立身之本、育人之基,是学校高质量发展的核心保障,全体教师必须时刻绷紧师德纪律之弦,常态化开展师德警示教育,以案为鉴、以案自省、以案促改,坚决杜绝各类师德失范行为发生,坚守教育初心与育人使命。
随后,会议集中传达学习省教育厅发布的师德失范典型案例通报文件,重点通报了铜仁市、黔南州等多地教育系统查处的典型师德失范案例。案例涵盖多项违规违纪行为,其中包括个别教师教育方式失当,存在体罚、变相体罚学生的行为,违背因材施教、关爱学生的育人准则,损害学生身心健康;同时曝光部分教师纪律意识淡薄,存在酒后驾车、赌博等违反社会公德、公职人员行为规范的违纪违法行为,不仅个人受到严肃处分、取消从教资格,也严重损害了教师队伍的整体形象。

结合通报案例,会议深刻剖析了问题根源,指出部分学校、院系存在师德师风日常管理松散、监督机制不健全、常态化警示教育缺失、日常考核流于形式等突出问题,未能及时排查化解师德风险隐患,对教职工日常行为监管、思想教育不到位,是各类师德失范问题频发的重要诱因。
针对本次案例学习内容,结合我院师德师风建设工作实际,会议明确下一步工作要求。一是压实主体责任,严格落实师德师风建设主体责任,层层传导压力,将师德建设贯穿教育教学全过程;二是健全长效机制,完善教职工师德考核、日常监督、风险排查制度,实现师德师风管理常态化、规范化;三是深化警示教育,常态化开展典型案例学习,引导全体教师知敬畏、存戒惧、守底线;四是严守准入标准,严格落实教职工师德准入查询制度,从源头杜绝师德风险,全力打造师德高尚、作风优良、业务精湛的教师队伍。
最后,学校执行校长王高峰指导讲话,对全院教师提出明确要求。全体教师要坚持师德第一标准,坚守教书育人初心,摒弃麻痹松懈思想,自觉规范从教行为、严守职业底线;立足本职岗位,深耕教学育人工作,杜绝敷衍教学、违规从教等各类问题,以过硬的师德素养、扎实的教学能力助力学院高质量发展。
(图/刘履桥 编辑/刘履桥 一审/甘海芬 二审/王晓勤 三审/李金泉)
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