数字经济与信息工程学院

数字经济与信息工程学院 教学工作简报

时间:2026-04-28 12:51 来源:现代服务与管理学院浏览:

 2026年4月,我院紧紧围绕“提质增效、特色发展”教学核心,统筹推进各项教学、管理及建设工作,扎实落实各项任务,现将本月教学工作情况总结如下:

一、会议部署,统筹推进各项重点工作

本月,我院召开教学工作例会2次、专项会议3次。会议重点传达学习学校党委等相关文件精神,统筹部署并推进产教融合、实践教学、技能竞赛备赛、教学自查、毕业生管理、专业建设等各项重点工作,同时围绕3+2专业申报、人才培养建设、师资队伍建设等核心任务开展专题研讨,明确工作方向、压实工作责任,确保各项教学工作有序推进、落地见效。

二、强化教学管控,开展教学专项自查

四月,我院全面开启2025年年检自查工作,总结过去经验,同时组织开展二级学院教学专项自查,检查小组通过现场核查、座谈交流、随机听课等多种方式,全面核查教学计划落实、教案编写、课堂教学、实训开展等各环节工作。针对检查中发现的问题,立行立改、闭环落实,进一步规范教学管理流程,强化全体教师教学质量意识,提升教学管理规范化水平。

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图1学院督查小组深入实训教学课堂听课

三、强化专业建设,助力教学质量提升

       为科学布局专业群长远发展,及专业建设提供科学依据;以适配产业、区域需求、我院开展了专业建设调研并形成调研报告,同时完成《2026-2030年专业群建设五年发展规划》及专业五年规划,并有序推进3+2专业申报、国际留学生人才培养方案制定,拓宽人才培养路径,全方位推动学院教学工作高质量发展。 

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图2 邀请行业专家参与人才培养方案修订研讨

    四、深化实践教学,强化产教融合育人实效

本月我院聚焦实践育人,扎实开展各类实践教学活动,推动理论与实践深融合度,提升学生岗位适配能力。

(一)产教融合校企共育岗前拓展培训顺利开展

我院面向2024级大数据与会计、大数据与财务管理、高速铁路客运服务、城市轨道交通运营管理四大专业,开展产教融合校企共育岗前拓展培训。培训采用校企“双导师”授课模式,以“理论+实操+模拟”相结合的方式,紧扣行业岗位需求,强化学生岗位技能与职业素养,为学生后续实习就业筑牢基础。

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图3 岗前拓展培训启动仪式

(二)电子商务专业开展校外沉浸式岗位实践

精心组织24级电子商务专业学生赴德江城北电商产业园开展沉浸式岗位实践,学生在企业导师全程指导下,参与直播带货、店铺运营、数据分析、客户服务等实操工作,结合德江傩堂戏非遗文化开展特色实训,有效弥补校内实训短板,实现专业知识与真实岗位需求无缝衔接。

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图4 24级电子商务专业学生赴傩堂戏博物馆开展实践教学

五、聚焦技能提升,全力推进赛事备赛与教师成长

(一)省级技能竞赛备赛有序推进

围绕省级技能竞赛财经赛道、商贸赛道、新一代信息技术、贵州特色音乐与舞蹈推广等项目,我院组建专项指导团队,制定个性化备赛方案,统筹场地、设备等资源保障,指导教师与参赛学生协同发力、刻苦备战,坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促练”,全力冲刺省赛,以期获得优异成绩。

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图5 学生备赛现场

  (二)强化教师培养,提升教学能力

组织教师积极参与校级青教赛、校级教学能力竞赛,同步开展示范课听讲活动,以赛促教、以学促升,搭建教师交流学习平台,助力教师提升教学能力与专业素养,夯实师资队伍建设基础。

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图6 示范课课堂精彩瞬间



数字经济与信息工程学院

                    2026年4月28日

(图/文/编:综合办,一审:李海/罗皓翼;二审:何夏雨;三审:李小红)